Insegnante di inglese nella scuola media, impegnata nelle attività di formazione e aggiornamento e, dagli anni 1980, professore di Lingua Inglese presso la facoltà di Lingue e Letterature Straniere dell’Università di Torino.

Ha svolto ricerche sull’inglese contemporaneo e sul suo apprendimento, con particolare riferimento alla grammatica e al lessico. Ha adottato negli ultimi anni l’approccio della linguistica dei corpora e ha preso parte alla costruzione della componente italiana dell’ "International Corpus of Learner English (ICLE), ICLE-IT", un progetto europeo di raccolta di testi argomentativi scritti in inglese prodotti da studenti universitari di diverse nazionalità.